Ankara'nın Keçiören ilçesinde yer alan ve Türkiye'nin bu alandaki ilk müzesi olma özelliğini taşıyan Kültür Elçileri Çocuk Sanat Müzesi, 23 Nisan kutlamaları çerçevesinde özel bir programa ev sahipliği yaptı. Çocuklara Türk kültürünü ve sanatını modern teknolojilerle tanıtmayı amaçlayan müzede düzenlenen etkinlikte anaokulu öğrencileri, hem eğlendiği hem de kültürel değerleri öğrendiği bir deneyim yaşadı.
MASALIN KAHRAMANI ÖĞRENCİLER OLDU
Etkinlik, Masal Anlatıcısı Damla Haylaz’ın "Serçe" masalıyla başladı. Geleneksel Anadolu motiflerinden beslenen anlatımda, anaokulu öğrencileri arasından seçilen temsilciler sahneye davet edilerek masalın birer parçası haline getirildi. "Sözünde durma" teması üzerinden şekillenen masalda; dürüstlük ve güven gibi temel değerler işlendi. Masal anlatımının ardından 23 Nisan şarkıları eşliğinde kutlama programı gerçekleştirildi.
HER RESMİN ÖYKÜSÜ TEK TEK ANLATILDI
Müze turu kısmında anaokulu öğrencileri; Türk Mitolojisi Salonu, Anadolu Uygarlıkları ve Geleneksel El Sanatları bölümlerini rehberler eşliğinde gezdi. Bu turda, sergilenen her bir resim ve eser üzerinde titizlikle duruldu. Resimlerde işlenen temalar ve eserlerin ardındaki hikâyeler katılımcılara aktarıldı. Bu sayede öğrenciler, eserlerin hikâyelerini de öğrenerek keşfetti.
GÜNLÜK SERGİ İLE ÖĞRENCİ ESERLERİ MÜZE DUVARINDA
Müze faaliyetleri hakkında bilgi veren Kültür Elçileri Çocuk Sanat Müzesi Yöneticisi Aytül Yavuz, müzedeki sergi süreciyle ilgili şunları dile getirdi:
"Müzemizde düzenli olarak tiyatro, kukla gösterileri ve seramik boyama gibi farklı atölyeler yapıyoruz. Müzemizi ziyaret eden her öğrenci grubu mutlaka resim çiziyor ve biz bu çalışmaları o okulun adı altında günlük olarak sergiliyoruz. Bugün de 23 Nisan’a özel olarak düzenlenen programda, bayram temalı resimler boyayan anaokulu öğrencilerimiz için 'Günlük Sergi' alanımızı açtık. Öğrenciler kendi eserlerini müze duvarında görünce büyük bir motivasyon yaşıyor."
RESİMLER DİJİTALDE HAYAT BULDU
Atölye bölümünde anaokulu öğrencileri, çizdikleri 23 Nisan temalı resimlerin kiosk cihazı aracılığıyla hareket kazandığı üç boyutlu animasyon gösterimini takip etti. Programın finalinde ise öğrenciler, müze turu boyunca edindikleri bilgilerden ve bayram ruhundan akıllarında kalanları büyük bir kâğıt üzerine hep birlikte resmetti. Tüm öğrencilerin aynı anda hazırladığı bu ortak resim çalışması ile etkinlik sona erdi.